III Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes en Educación e Informática 2016
El III Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes en Educación e Informática, organizado por la Universidad Da Vinci en 2016, generó importantes reflexiones sobre el futuro de la educación y la tecnología.
Expertos de renombre, como el doctor Salvador Jara y la doctora Sally Johnstone, entre otros, lideraron discusiones sobre la innovación tecnológica en la educación, destacando temas como la robótica, el aprendizaje en línea, y estrategias educativas emergentes.
El evento subrayó la necesidad de adaptar los ambientes de aprendizaje al siglo 21, centrándose en la transformación educativa a través de la tecnología.
Con la participación activa de 160 asistentes, este congreso marcó un hito significativo en la evolución de la tecnología educativa, resaltando su rol crucial en el desarrollo económico y académico.
Conferencias magistrales
Educación e Innovación Tecnológica en México como base del Desarrollo Económico
Por Salvador Jara
La conferencia resaltó la relevancia de la tecnología en la educación superior para el crecimiento económico, enfocándose en desafíos y oportunidades en América Latina. Destacó la evolución del e-learning y el aprendizaje en línea para mejorar la calidad educativa y la inclusión social, y el creciente uso de internet en México.
La Evolución del Aprendizaje en Línea: Educación Basada en Competencias
Por Sally Johnstone
Esta conferencia enfatizó la adaptación de métodos de enseñanza frente a limitaciones en el procesamiento de información. Resaltó la importancia de personalizar el aprendizaje mediante tecnología, enfocándose en la educación basada en competencias, aprendizaje individualizado y apoyo personalizado para acelerar el dominio de habilidades y conocimientos.
Nuevos escenarios tecnológicos para nuevas estrategias en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Por Julio Cabero
Esta conferencia abordó la transformación educativa mediante tecnologías emergentes, destacando métodos como ‘Flipped Classroom’ y gamificación. Se enfocó en personalizar el aprendizaje, desarrollar competencias digitales y fomentar la participación activa del estudiante en la era de la información.
Iridescent como una organización-columna vertebral
Por Tara Chklovski
La conferencia nos presentó a Iridescent, una institución enfocada en empoderar a jóvenes mediante ingeniería y tecnología, promueve el emprendimiento tecnológico y la igualdad de género. Ofrece mentorías experienciales, apoyándose en plataformas en línea y la colaboración de expertos, para alcanzar comunidades desatendidas globalmente.
La era de la investigación
Por Paul Kim
En esta conferencia se resaltó el desarrollo de habilidades como pensamiento crítico y creatividad frente a la automatización laboral. Promueve la curiosidad educativa mediante la plataforma SMILE, que fomenta un aprendizaje colaborativo y profundo a través de la creación y el intercambio de preguntas entre estudiantes.
Innovación y Emprendimiento en el Sector Educativo: Cómo recrear a Silicon Valley en México
Por Sergio Monsalve
Esta conferencia se enfocó en recrear un ecosistema tipo Silicon Valley en México, examinando las tendencias en tecnología educativa y el auge del e-learning. Resaltó la ética laboral y el espíritu emprendedor mexicano, proponiendo estrategias para superar la fuga de talentos y promover la innovación educativa.
Lo que vivimos en 2016
¡Asegura tu lugar, inspírate,
aprende y evoluciona!
