II Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes en Educación e Informática 2014
El II Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes en Educación e Informática de 2014 resentó como tema principal “Redefiniendo el Aprendizaje y las TI en la Era de las Redes Sociales”.
Las conferencias abarcaron desde la integración de tecnologías emergentes y pedagogías avanzadas hasta el fomento de habilidades como la autogestión y el pensamiento crítico en educación. Se discutió la relevancia de plataformas de aprendizaje en línea, destacando su enfoque en pedagogía social y colaborativa. Los MOOCs para el desarrollo sostenible y su alineación con objetivos educativos globales también fueron temas clave.
Se exploró la interacción entre tecnología y aprendizaje experiencial, la evolución de la educación a distancia, y se examinaron tendencias en educación tecnológica, destacando el creciente papel de la tecnología en la transformación del aprendizaje en la era digital.
Conferencias magistrales
Necesito tu ayuda!
Por Paul Kim
La conferencia abordó estrategias innovadoras en educación, centrándose en la integración de tecnologías emergentes y pedagogías avanzadas. Discute la importancia de desarrollar habilidades de autogestión y pensamiento crítico en los estudiantes, utilizando tecnología y metodologías activas. Kim destaca proyectos y experiencias que combinan aprendizaje práctico, colaborativo y basado en problemas, ofreciendo una visión de cómo la tecnología puede revolucionar y personalizar la educación.
Future Learn
Por Rusell Beale
En esta conferencia conocimos la plataforma de aprendizaje en línea Future Learn, destacando su diseño efectivo y enfoque en la pedagogía social y el aprendizaje a distancia. Fundada por la Open University, la plataforma integra tecnologías web y móviles para facilitar la educación en línea accesible y de alta calidad. Se enfoca en el diseño de aprendizaje social, colaboración global, y promueve la interacción estudiantil para una experiencia educativa enriquecedora y atractiva. Future Learn se presenta como un modelo innovador en la educación online masiva.
MOOC para el Desarrollo Sostenible
Por Venkataraman Balaji
Esta conferencia exploró la aplicación de MOOCs (Cursos Online Masivos y Abiertos) para el desarrollo sostenible. Discute la sinergia entre los Recursos Educativos Abiertos (OER) y los MOOCs, su potencial para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, especialmente en educación. Se enfatizó la necesidad de adaptar los MOOCs para contextos de desarrollo, destacando ejemplos y estrategias para mejorar la accesibilidad y relevancia de estos cursos en países en desarrollo.
Aprendizaje Experiencial Enriquecido con Tecnología para Mejorar el Valor y la Eficiencia
Por Otto Khera
La conferencia se centró en la integración de la tecnología y el aprendizaje experiencial para mejorar el valor y la eficiencia en la educación. Khera explora cómo la tecnología, cuando se infunde en el aprendizaje, puede enriquecer la experiencia educativa, enfatizando la importancia del aprendizaje activo y colaborativo y el papel de la tecnología en la facilitación de estos métodos de enseñanza.
Vehículos Conectados
Por Raúl Aquino
En esta conferencia se examinó el impacto y las posibilidades de los vehículos conectados en la sociedad moderna. El Dr. Santos discute cómo la integración de tecnologías avanzadas, como IoT y sistemas de comunicación vehicular, revoluciona el transporte. Se enfoca en los beneficios para la seguridad vial, la eficiencia del tráfico y la sostenibilidad ambiental. Además, aborda los retos en privacidad y seguridad de datos, y explora el futuro de la movilidad urbana inteligente y conectada.
El futuro ya está aquí
Por Larry Johnson
Esta conferencia abordó de forma general temas relacionados con la educación y la tecnología, como “Badging / Microcredit”, “MOOCs”, “Learning Analytics”, y “Cloud Computing”. Presenta conceptos clave en el contexto de la educación del siglo XXI, destacando la importancia de la integración tecnológica y las estrategias innovadoras en el aprendizaje. Nos muestra un enfoque en ambientes de aprendizaje modernos y adaptables, reflejando las tendencias actuales en educación tecnológica.
El futuro de la educación: aprendizaje impulsado por la comunidad
Por Kul Takanao Wadhwa
En esta conferencia nos centramos en el impacto y el potencial de los modelos de aprendizaje impulsados por la comunidad, utilizando Wikipedia como caso de estudio principal. Wadhwa analiza cómo la colaboración y la contribución de la comunidad han transformado el acceso al conocimiento y la educación. Aborda la evolución de Wikipedia desde una perspectiva de participación y creación de contenido, destacando su crecimiento global y la importancia de la tecnología móvil en la expansión del acceso al conocimiento.
Educación abierta, a distancia y en línea: una breve historia
Por Sir John Daniel
Esta conferencia presenta una perspectiva histórica y actual de la educación a distancia y el aprendizaje en línea. Incluye la evolución desde la enseñanza por correspondencia hasta los MOOCs modernos, destacando la importancia de la tecnología en este desarrollo. Sir John Daniel, ilustra cómo la educación a distancia ha sido transformada por innovaciones como el internet, y enfatiza la necesidad de garantizar la calidad y accesibilidad en la educación en línea.
Lo que vivimos en 2014
¡Asegura tu lugar, inspírate,
aprende y evoluciona!
